Un docente mejora día a día sus competencias pedagógicas. Una herramienta para esta mejora, es la microenseñanza. Jackson (1990) propone que la teoría puede volverse una práctica reflexiva a través de la microenseñanza. La microenseñanza es la observación de clase de un colega a partir de la cual se genera una retroinformación que permite el crecimiento de nuestras habilidades pedagógicas. Dice Alejandra Gonzalez Dávila (2006) que la capacidad de confrontación de sí mismo es una competencia docente considerada como una de las que más impactan en la vida de los alumnos.
Analicemos nuestras conductas dentro del aula y reflexionemos sobre sus efectos, evaluemos nuestro manejo del grupo, nuestras habilidades comunicativas y el uso de diversas estrategias metodológicas. Invitemos a un colega a ver nuestra clase y escuchemos su percepción. Esta experiencia puede constituir una capacitación muy efectiva.
lunes, 16 de julio de 2007
jueves, 12 de julio de 2007
Empezar por el dominio personal
La organización de aprendizaje se compone de individuos que aprenden(Senge 1999). Dominio personal es el término que alude al crecimiento y aprendizaje personal. Va mas allá del dominio de competencias y habilidades, implica sentido de finalidad, aprender la realidad y tensión creativa.El sentido de finalidad se manifiesta en la actitud de constante clarificación de lo que es importante para nosotros. Aprender la realidad implica la ver objetivamente la realidad actual. La relación entre lo que deseamos (sentido de finalidad) y lo que somos (realidad) produce una tensión creativa que impulsa a unir ambos sentidos. En este sentido “aprendizaje” se traduce como expandir la aptitud para producir los resultados que deseamos. Ese es el aprendizaje generativo.
Qué es una Comunidad de Aprendizaje
Una comunidad de aprendizaje es aquella organización que busca el logro de su misión tomando como base el aprendizaje continuo de sus miembros. En una comunidad de aprendizaje, los miembros están aprendiendo a aprender de modo constante.
Una comunidad de aprendizaje tiene por características:
-El aprendizaje forma parte de las habilidades organizacionales, se fomenta y se desarrolla de modo creciente.
-El aprender es un valor que forma parte de su ethos organizacional
-Existe la predisposición positiva hacia el cambio y la innovación
-La actitud reflexiva es permanente
Estimado(a) Colega, estás invitado a participar de esta comunidad de aprendizaje.
Una comunidad de aprendizaje tiene por características:
-El aprendizaje forma parte de las habilidades organizacionales, se fomenta y se desarrolla de modo creciente.
-El aprender es un valor que forma parte de su ethos organizacional
-Existe la predisposición positiva hacia el cambio y la innovación
-La actitud reflexiva es permanente
Estimado(a) Colega, estás invitado a participar de esta comunidad de aprendizaje.
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